Από το γραφείο της κ. Ζέττας Μακρή εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση:
Η υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων και βουλευτής Μαγνησίας, κ. Ζέττα Μ. Μακρή, με αφορμή, την επιστροφή στη δια ζώσης εκπαίδευση, επισκέφθηκε συνοδευόμενη από το διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας, κ. Χ. Σταχτέα, γυμνάσια και λύκεια του νομού,όπου συνομίλησε με τους διευθυντές, τους καθηγητές και τους μαθητές.
Συγκεκριμένα, η κ. Μακρή, επισκέφθηκε, κατά χρονολογική σειρά, το 2ο Γυμνάσιο Βόλου, το 6ο Λύκειο Βόλου, το ΕΠΑΛ Βελεστίνου και το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού. Στο 2ο Γυμνάσιο Βόλου, ο διευθυντής του σχολείου κ. Α. Ζαχαρός αφού ευχαρίστησε την υφυπουργό για την επίσκεψή της και την πολύ σημαντική, όπως ο ίδιος, χαρακτηριστικά ανέφερε, “ένεση αισιοδοξίας” που τους έδωσε, δήλωσε, πως τόσο το εκπαιδευτικό προσωπικό όσο και οι μαθητές είναι απολύτως έτοιμοι για την επιστροφή τους στην δια ζώσης εκπαίδευση, πάντα τηρώντας πιστά και απαρέγκλιτα τους κανόνες ασφαλείας κατά της διάδοσης του κορωνοϊού. Υπογράμμισε, την παράλληλη λειτουργία του τμήματος υποδοχής και ένταξης 12 ανηλίκων ασυνόδευτων παιδιών από τη δομή
φιλοξενίας των προσφύγων της πρώην Παιδόπολης, στην Αγριά, τα οποία, εβδομαδιαία, διδάσκονται, την ελληνική γλώσσα για 15 διδακτικές ώρες ενώ τις υπόλοιπες ώρες ακολουθούν κανονικά το ημερήσιο διδακτικό πρόγραμμα των τάξεων του σχολείου με στόχο την πλήρη ένταξή τους στο νέο σχολικό τους περιβάλλον.
Παράλληλα, αναφέρθηκε στις σημαντικές εργασίες συντήρησης και αναβάθμισης του κτιρίου αλλά και τον εξοπλισμό του εργαστηρίου πληροφορικής, που έχουν συντελεστεί ενώ, επεσήμανε, επίσης και τη δημιουργία και λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης, του σχολείου που αριθμεί, πλέον, πάνω από 600 τόμους βιβλίων και αμέσως μετά το τέλος της πανδημίας, θα συνεχίσει κανονικά τη λειτουργία της. Στη συνέχεια, η κ. Μακρή επισκέφθηκε, ενδεικτικά, κάποια τμήματα του σχολείου όπου είχε την ευκαιρία να ευχηθεί στους μαθητές αλλά και τους καθηγητές, να συνεχίσουν απρόσκοπτα και με ασφάλεια τη δια ζώσης διδασκαλία, ενώ, ιδιαίτερη αναφορά από μέρους του διευθυντή αλλά και των καθηγητών έγινε στο γεγονός πως το 2ο Γυμνάσιο Βόλου,
αποτελεί πλέον ένα Αειφόρο Σχολείο.
Αμέσως μετά, η υφυπουργός επισκέφθηκε το 6ο Λύκειο Βόλου, όπου είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει τόσο με τον λυκειάρχη κ. Α. Παπαδογεωργάκη όσο και με τους καθηγητές και τους μαθητές για την ομολογουμένως, άρτια και αποτελεσματική λειτουργία του εγχειρήματος της τηλεκπαίδευσης ενώ άκουσε και κατέγραψε με εξαιρετικό ενδιαφέρον και τις επισημάνσεις τους, για την περαιτέρω βελτίωση, του πρωτόγνωρου, για τα ελληνικά δεδομένα ,νέου τρόπου εκπαίδευσης. Παράλληλα, συμφωνήθηκε, από όλους τους παρισταμένους, πως αν και η δια ζώσης διδασκαλία αποτελεί τον ενδεδειγμένο τρόπο διδασκαλίας, παρόλα αυτά η τηλεκπαίδευση αποτελεί έναν αποτελεσματικό τρόπο εκπαίδευσης με θετικό αντίκτυπο στις μαθησιακές ανάγκες των παιδιών.
Η κ. Μακρή επισκέφθηκε, επίσης, το Επαγγελματικό Λύκειο Βελεστίνου, όπου ενημερώθηκε, διεξοδικά, από τον διευθυντή της σχολικής μονάδας κ. Β. Λιαπόπουλο για την μεγάλη βαρύτητα που δίδεται από το εκπαιδευτικό προσωπικό στην επαγγελματική εκπαίδευση των μαθητών, με σκοπό, την βοήθεια απορρόφησής τους, από την αγορά εργασίας. Έγινε επίσης αναφορά στην συμμετοχή του σχολείου στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μία νέα αρχή στα ΕΠΑΛ” αλλά και στα πρότζεκτ που εκπονούνται, με την τρισδιάστατη απεικόνιση του μουσείου του Ρήγα Φεραίου αλλά και την τρισδιάστατη εκτύπωση των νομισμάτων που περιλαμβάνονται στη Χάρτα. Τέλος, αναφορά έγινε και στον θεσμό της μαθητείας που αποτελεί τον προθάλαμο για την ενσωμάτωση των παιδιών στην αγορά εργασίας καθώς επίσης και στην θετική νομοθετική πρωτοβουλια της κυβέρνησης για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.
Κλείνοντας, την περιοδεία της, στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού, η υφυπουργός επισκέφθηκε το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού όπου είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει με τους μαθητές αλλά και τους καθηγητές του σχολείου ενώ ο διευθυντής του σχολείου κ. Σ. Βοϊβόνδας ευχαρίστησε θερμά την υφυπουργό για την επίσκεψή της και συζήτησε μαζί της τόσο για την μέθοδο της τηλεκπαίδευσης και τον σημαίνοντα διδακτικό ρόλο που διαδραμάτισε, ώστε, οι μαθητές, να μη χάσουν την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία, όσο και για την ετοιμότητα της εκπαιδευτικής αλλά και της μαθητικής κοινότητας για την επιστροφή στα θρανία.
Μετά το τέλος της περιοδείας, η κ. Μακρή δήλωσε χαρακτηριστικά: “ Από την επίσκεψη μου σε σχολικές μονάδες σε όλο το νομό με μεγάλη μου χαρά και συγκίνηση, διαπίστωσα, πως τόσο οι καθηγητές όσο και οι μαθητές είναι ενθουσιασμένοι αλλά και ψυχολογικά έτοιμοι να επιστρέψουν στην δια ζώσης διδασκαλία με την απαραίτητη προσοχή και ασφάλεια. Το επίπεδο διδασκόντων και διδασκομένων είναι εξαιρετικά υψηλό και εμείς από την πλευρά μας, ως Υπουργείο Παιδείας, έχουμε προβεί, σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες και έχουμε υποδείξει όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας, για την ομαλή και ασφαλή για όλους, δια ζώσης, λειτουργία των σχολείων μας.”
