Από το γραφείο της κ. Ζέττας Μακρή εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση:
“Η Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ζέττα Μ. Μακρή είχε, σήμερα, Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021, προγραμματισμένη συνάντηση συνεργασίας με τον Δήμαρχο Νοτίου Πηλίου κ. Μ. Μιτζικό και τον Αντιδήμαρχο Τεχνικών Υπηρεσιών κ. Α. Διανέλλο, με κύριο θέμα συζήτησης τα κτιριολογικά προβλήματα των σχολικών μονάδων της περιοχής.
Συγκεκριμένα, ο κ. Μιτζικός έθεσε το σοβαρό ζήτημα της καταστροφής της στέγης του Δημοτικού Σχολείου των Μηλεών, με αποτέλεσμα να κρίνεται ακατάλληλη η λειτουργικότητα του σχολικού κτιρίου. Για τον λόγο αυτό, ο Δήμαρχος ζήτησε την συνδρομή και στήριξη της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων τόσο για την αποκατάσταση των ζημιών, όσο και για την δημιουργία ενός νηπιαγωγείου σε όμορο οικόπεδο της ως άνω σχολικής μονάδας, ιδιοκτησίας του Δήμου. Επίσης, ο Δήμαρχος αιτήθηκε την πλαισίωση του συγκεκριμένου σχολικού συγκροτήματος με την δημιουργία μίας αίθουσας πολλαπλών χρήσεων καθώς και ενός σχολικού γυμναστηρίου. Παράλληλα, ο Δήμαρχος έθεσε αντίστοιχο ζήτημα δημιουργίας αίθουσας πολλαπλών χρήσεων και σχολικού γυμναστηρίου για την σχολική μονάδα της Αργαλαστής.
Με την ευκαιρία της συνάντησης, ο κ. Μιτζικός έθεσε στην Υφυπουργό Παιδείας και βουλευτή Μαγνησίας, μία σειρά άλλων ζητημάτων και προτάσεων, που αφορούν στην περιοχή. Μεταξύ αυτών, την ανάγκη της κατασκευής της αγροτικής οδοποιίας της περιοχής, έργο «πνοής», την αντικατάσταση του δικτύου ύδρευσης της περιοχής, την μελέτη και ένταξη των παραδοσιακών ελαιώνων του Νοτίου Πηλίου σε συγχρηματοδοτούμενο πρόγραμμα, την έγκριση του εμβλήματος του Δήμου από τις υπηρεσίες του Υπουργείου Εσωτερικών και την επαναλειτουργία του «Τσιτσιλιάνειου Νοσοκομείου».
Η κ. Μακρή ευχαρίστησε, θερμά, τον Δήμαρχο για την ενδελεχή και αναλυτική ενημέρωση τονίζοντας ότι κατανοεί, πλήρως, την αγωνία των κατοίκων της περιοχής για την αποκατάσταση των ζημιών των ως άνω σχολικών μονάδων, που της έθεσε ο Δήμαρχος Νοτίου Πηλίου κ. Μιτζικός και δήλωσε ότι θα προσπαθήσει, πλέον, εκ της θέσεώς της, να επιλυθούν, σύντομα”.
